exercices pour normalisé

salut tout le monde
vous trouvez ici des exercice pour préparer au normalisé du 3 ème année college
allez
bonne chance

EXERCICE 1

Établissez le rapport de cause entre les deux phrases syntaxiques.

a) L’accidenté a succombé. Il n’a pas reçu à temps les soins nécessaires.
_________
b) Les invités sont arrivés tard. Les routes étaient bloquées par la neige.
_________
c) Les élèves n’ont pas compris le sujet de dissertation. Le professeur l’a expliqué rapidement.
_________
d) Cette vieille femme est sans force. Elle s’est assise par terre.
_________
e) Pierre ne pourra pas assister à la réunion. Il est parti très tôt à New York.
_________

EXERCICE 2

Établissez le rapport de conséquence entre les deux phrases syntaxiques.

a) La journée est chaude. Tous les enfants se baignent dans la piscine.
_________
b) Cet enfant est fatigué. Il s’est endormi dans la voiture.
_________
c) La tempête est violente. Toute la circulation aérienne est arrêtée.
_________
d) Ma grand-mère souffre de ses jambes. Elle n’arrive plus à marcher.
_________
e) Il fait bon dans ce chalet. Les enfants refusent de retourner à Montréal.
_________
f) Le chauffeur a de bons réflexes. L’accident fut évité.
_________
g) Il a plu pendant plusieurs jours. Le jardin est complètement détrempé.
_________

EXERCICE 3

Établissez le rapport de but entre les deux phrases syntaxiques.

a) Je prête ma voiture à mon ami. Il va chercher ses parents à l’aéroport.
_________
_________
b) Cet avocat prépare minutieusement sa défense. Son client veut être libéré.
_________
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c) L’enfant s’est caché sous le lit. Sa mère l’oblige à manger sa soupe.
_________
_________
d) Le conférencier doit parler plus fort. Toute l’assistance doit l’entendre.
_________
_________
e) Les invités regagnent très tôt la maison. Ils ont peur d’être retardés par la tempête de neige.
__________

EXERCICE 4

Dans les phrases suivantes, soulignez les subordonnées circonstancielles et dites s’il s’agitd’une subordonnée de cause, de conséquence ou de but.

a) Pour se nourrir, ils n’ont guère que du pain moisi et des oignons sauvages. Jamais de vin,jamais de viande, parce que la viande et le vin coûtent cher et qu’ils ne gagnent que cinq centsfrancs par an. (A. Daudet)
_________

b) La poupée du pauvre Pierrot alla s’aplatir sur l’estomac de Mme Pignot. La boulangère poussa un tel cri, elle se renversa si fort en arrière et ses voisines l’imitèrent, si bien que le banc se rompit et que la boulangère et vingt autres personnes s’effondrèrent, au milieu des rires, des cris et des applaudissements. (Alain Fournier)
_________

c) Ses études le fatiguaient à cause de son trop grand zèle, et aussi parce que ce nouveau labeur venait en surcroît et ne lui épargnait pas celui des champs. Le pire était qu’à rêver sans cesse,il oubliait la moitié du temps de boire et de manger, si bien que les petites, voyant sa maigreur, ses yeux jaunes et ses traits tirés, furent prises d’inquiétude. (Marcel Aymé)
_________

d) Arrivé au milieu de la scène, au lieu de saluer le public, comme c’était convenu, il lui tourna le dos et fonça droit sur le piano. La chaise était trop élevée pour qu’il pût s’y asseoir

Voici mes réponses pour l' EXERCICE 1

Établissez le rapport de cause entre les deux phrases syntaxiques.

a) L’accidenté a succombé CAR il n’a pas reçu à temps les soins nécessaires.
_________
b) Les invités sont arrivés tard PARCE QUE les routes étaient bloquées par la neige.
_________
c) Les élèves n’ont pas compris le sujet de dissertation PUISQUE Le professeur l’a expliqué rapidement.
_________
d) Cette vieille femme est sans force AU MOMENT QU' elle s’est assise par terre.
_________
e) Pierre ne pourra pas assister à la réunion CAR Il est parti très tôt à New York
Est ce que mes réponses sont justes?

EXERCICE 2

Établissez le rapport de conséquence entre les deux phrases syntaxiques.

a) La journée est chaude ALORS tous les enfants se baignent dans la piscine.
_________
b) Cet enfant est fatigué DONC il s’est endormi dans la voiture.
_________
c) La tempête est violente TELLEMENT QUE toute la circulation aérienne est arrêtée.
_________
d) Ma grand-mère souffre de ses jambes PAR CONSEQUENT elle n’arrive plus à marcher.
_________
e) Il fait bon dans ce chalet QUE Les enfants refusent de retourner à Montréal.
_________
f) Le chauffeur a de bons réflexes ALORS L’accident fut évité.
_________
g) Il a plu pendant plusieurs jours PAR CONSEQUENT Le jardin est complètement détrempé.
Est ce que c'est juste?
_________

salut
le premier exercice 1
pour la phrase d est fausse
le moyen c'est " à cause de " po à cause que

c'est la seul faute
mais on peu utilisé d'autre myens : - comme - c'est parce que .... que - ...

Citation :

d) Cette vieille femme est sans force AU MOMENT QU' elle s’est assise par terre.

le moyen AU MOMENT QUE n'est po un myen de cause la correction est DU MOMENT QUE

loubna a écrit:

EXERCICE 2

c) La tempête est violente TELLEMENT QUE toute la circulation aérienne est arrêtée.

e) Il fait bon dans ce chalet QUE Les enfants refusent de retourner à Montréal.

pour le phrase c la correction :
La tempête est tellement violente que toute la circulation aérienne est arrêtée.

Pour la phrase e la correction
Il fait si bon dans le chalet que les enfants refusent de retourner à Montréal .

les autres moyens de consequence :
De façon que - trop / assez .....pour - de mannière que - au point que
....

Merci 1000 fois d'avoir corriger mes erreurs
EXERCICE 3

Établissez le rapport de but entre les deux phrases syntaxiques.

a) Je prête ma voiture à mon ami AFIN QU'Il va chercher ses parents à l’aéroport.
_________
_________
b) Cet avocat prépare minutieusement sa défense POUR QUE Son client veut être libéré.
_________
_________
c) L’enfant s’est caché sous le lit A L'INTENTION QUE Sa mère l’oblige à manger sa soupe.
_________
_________
d) Le conférencier doit parler plus fort QUE Toute l’assistance doit l’entendre.
_________
_________
e) Les invités regagnent très tôt la maison POUR QU'Ils ont peur d’être retardés par la tempête de neige.
__________

EXERCICE 4

Dans les phrases suivantes, soulignez les subordonnées circonstancielles et dites s’il s’agit d’une subordonnée de cause, de conséquence ou de but.

a) Pour se nourrir, ils n’ont guère que du pain moisi et des oignons sauvages. Jamais de vin,jamais de viande, PARCE QUE(CAUSE) la viande et le vin coûtent cher et qu(BUT)’ils ne gagnent que cinq centsfrancs par an. (A. Daudet)
_________

b) La poupée du pauvre Pierrot alla s’aplatir sur l’estomac de Mme Pignot. La boulangère poussa un tel cri, elle se renversa si fort en arrière et ses voisines l’imitèrent, si bien que(CONSEQUENCE) le banc se rompit et que la boulangère et vingt autres personnes s’effondrèrent, au milieu des rires, des cris et des applaudissements. (Alain Fournier)
_________

c) Ses études le fatiguaient à cause(CAUSE) de son trop grand zèle, et aussi parce que(CAUSE) ce nouveau labeur venait en surcroît et ne lui épargnait pas celui des champs. Le pire était qu’à rêver sans cesse,il oubliait la moitié du temps de boire et de manger, si bien que(CONSEQUENCE) les petites, voyant sa maigreur, ses yeux jaunes et ses traits tirés, furent prises d’inquiétude. (Marcel Aymé)
_________

d) Arrivé au milieu de la scène, au lieu de saluer le public, comme(COMPARAISON) c’était convenu, il lui tourna le dos et fonça droit sur le piano. La chaise était trop élevée pour(BUT) qu’il pût s’y asseoir

salut
dans l'exercice 3
les moyens suivit de QUE doivent etre suivit de subjonctif
comme AFIN QUE / POUR QUE ...

salut
dans lexercice 4
désolée il n'est po clair
c'est mieu si tu les souligne
a+

Bonsoir asmae
EXERCICE 3

Établissez le rapport de but entre les deux phrases syntaxiques.

a) Je prête ma voiture à mon ami AFIN QU'Il AILLE chercher ses parents à l’aéroport.
_________
_________
b) Cet avocat prépare minutieusement sa défense POUR QUE son client veut être libéré.
_________
_________
c) L’enfant s’est caché sous le lit DE CRAINTE QUE sa mère l’oblige à manger sa soupe.
_________
_________
d) Le conférencier doit parler plus fort AFIN QUE toute l’assistance doit l’entendre.
_________
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e) Les invités regagnent très tôt la maison POUR QU'ils soient peur d’être retardés par la tempête de neige.
__________
Est ce que c'est juste?

EXERCICE 4

Dans les phrases suivantes, soulignez les subordonnées circonstancielles et dites s’il s’agitd’une subordonnée de cause, de conséquence ou de but.

a) Pour se nourrir, ils n’ont guère que du pain moisi et des oignons sauvages. Jamais de vin,jamais de viande parce que(CAUSE) la viande et le vin coûtent cher et qu'(CAUSE)il ne gagnent que cinq centsfrancs par an. (A. Daudet)
b) La poupée du pauvre Pierrot alla s’aplatir sur l’estomac de Mme Pignot. La boulangère poussa un tel cri, elle se renversa si fort en arrière et ses voisines l’imitèrent,si bien que(CONSEQUENCE)le banc se rompit et que(CONSEQUENCE)le banc se rompit et que la boulangère et vingt autres personnes s’effondrèrent, au milieu des rires, des cris et des applaudissements. (Alain Fournier)
c) Ses études le fatiguaient à cause(CAUSE) de son trop grand zèle, et aussi parce que(CAUSE)ce nouveau labeur venait en surcroît et ne lui épargnait pas celui des champs. Le pire était qu’à rêver sans cesse,il oubliait la moitié du temps de boire et de manger,si bien que(CONSEQUENCE)les petites, voyant sa maigreur, ses yeux jaunes et ses traits tirés, furent prises d’inquiétude. (Marcel Aymé)
d) Arrivé au milieu de la scène, au lieu de saluer le public, comme(COMPARAISON) c’était convenu, il lui tourna le dos et fonça droit sur le piano. La chaise était trop élevée pour qu' (CONSEQUENCE) il pût s'asseoir

salut

loubna a écrit:

Bonsoir asmae

b) Cet avocat prépare minutieusement sa défense POUR QUE son client veut être libéré.

d) Le conférencier doit parler plus fort AFIN QUE toute l’assistance doit l’entendre.

Pour le b :
subjonctif du verbe vouloir est : QUE JE VEUILLE ... QU'IL VEUILLE
Pour le d) :
subjonctif du verbe devoir est : QUE JE DOIVE ....
alors QUE L'ASSISTANSE DOIVE

SALUT
pOUR L'exercice 4 :
Les reponce sont correcte mais la dernnière ph

Citation :

La chaise était trop élevée pour qu' (CONSEQUENCE) il pût s'asseoir

le moyen est trop .... pour que